180grad – le blog

Bei einem Treffen am 16. Mai haben die Teilnehmer von 180 Grad über die Zukunft des Projektes diskutiert, das sich jetzt in der Endphase befindet. Vier Pisten für unser zukünftiges Handeln haben sich dabei eröffnet:

1. Das Modell des Bürgerforums « exportieren »
2. Genossenschaftliches Energieprojekt entwickeln
3. Ein konkretes humanitäres oder Umweltprojekt
4. Die Gründung eines Klimainstituts

1. Das Modell des Bürgerforums « exportieren »
180 Grad könnte seine Erfahrung als Bürgerforum interessierten Gemeinden zur Verfügung stellen, die ein ähnliches Projekt auf kommunaler Ebene starten möchten. In einigen Gemeinden, mit denen wir Kontakt haben, besteht ein konkretes Interesse daran.
Wir würden unsere Expertise zur Verfügung stellen, von unserer Erfahrung berichten und eine neue Gruppe in der Anfangsphase mit Ideen versorgen. Es ginge darum,  ein Instrument zu schaffen, das die Klimapolitik einiger Gemeinden dynamischer und bürgernäher macht.

2. Genossenschaftliches Energieprojekt entwickeln
Wir können als Gruppe prüfen, in welcher Weise wir gemeinsam unsere Energieproduktion auf alternative Quellen umstellen können. Es ginge darum Rechtsformen und Geschäftsmodelle (Koproprietät und Genossenschaften) gemeinsam zu entwicklen und am Ende vielleicht gemeinsam und mit anderen zu investieren, zu beraten, zu unterstützen.  Ziel wäre der gemeinsame Besitz oder Betrieb von alternativen Energiequellen, die gemeinsame Renovierung/Planung unserer Häuser, die Hilfe bei der Beratung anderer Leute, die Weiterentwicklung des CO2-Rechners und ähnliches.

3. Engagement für den Klimaschutz durch ein konkretes humanitäres oder Umweltprojekt
Wir könnten gemeinsam ein Bildungs-Projekt im Burkina Faso unterstützen, die Kontakte zu einem Projekt in Bangladesh ausbauen, hier in Luxemburg oder im Amazonas-Becken Wald kaufen.

4. Die Gründung eines Klimainstituts
Hier ginge es darum, mit anderen Partnern übergreifend eine Institution ins Leben zu rufen, die den grundlegenden Wandel der nächsten 25 Jahre vom technischen, wissenschaftlichen, gesellschaftlichen Standpunkt aus begleitet, Studien finanziert, Debatten moderiert, Vorschläge unterbreitet.